| EL
PUNT 23/7/2007
M. CARTAÑÀ. Tarragona
Un nou programa fomentarà l'ús de la bicicleta
entre els escolars de primària
La Federació Catalana de Ciclisme,
amb el suport de la Fapac, impulsarà aquesta iniciativa a partir
del curs vinent
A partir d'aquest curs començarà la implantació a les escoles
catalanes d'un programa que neix amb l'objectiu d'impulsar l'ús
de la bicicleta entre els escolars de primària. Per fer-ho, la Federació
Catalana de Ciclisme (FCC) ha editat material educatiu, format per
llibres i DVD, per divulgar el ciclisme i tractar aspectes com ara
la seguretat viària, la indumentària i la mecànica. Les associacions
de mares i pares dels alumnes (AMPA), els consells esportius dels
municipis i les associacions esportives dels centres seran els encarregats
d'estendre el programa entre els 2.300 centres de primària de Catalunya.
Es pretén fomentar els valors d'aquest vehicle en relació amb la
vida sana, la nutrició i l'ús sostenible de la bicicleta com a mitjà
de transport.
La bicicleta a l'escola, per què no?, és el títol del llibre que
a partir d'aquest setembre es començarà a veure a les escoles de
primària del país. Se n'han editat 5.000 exemplars, que, acompanyats
d'un DVD, es publiquen amb l'objectiu que els escolars més joves
«perdin el respecte a la bicicleta i la coneguin a fons». Ho explica
Alfons Molist, el president de la Federació Catalana de Ciclisme
(FCC), l'entitat que ha impulsat aquesta iniciativa. El programa
s'incorporarà a les escoles de manera progressiva: «Aquest any preveiem
arribar a no més d'un centenar de centres, però amb el temps pretenem
cobrir les 2.300 escoles de primària de Catalunya i els clubs de
ciclisme», amb la participació també dels clubs federats. El llibre
i el DVD que l'acompanya tracten aspectes vinculats a la seguretat
vial, la indumentària, la mecànica i les diferents especialitats
de ciclisme. També hi ha una vintena de jocs relacionats amb la
bicicleta, per poder fer a les mateixes instal·lacions del centre,
ja sigui durant les hores de pati o en els temps de lleure que tenen
els escolars després de dinar, per exemple. Molist explica que divulgar
el ciclisme entre els més joves té moltes avantatges: «Des d'aspectes
que tenen a veure amb la salut fins a totes les millores que provoca
la pràctica esportiva, que, a la llarga, pot acabar sent una pràctica
competitiva.» La incorporació del programa als centres educatius
es farà a través de diferents vies: mitjançant les AMPA, els consells
esportius municipals i també les associacions esportives formades
per professors, pares, els alumnes més grans i exalumnes. Hi participaran
els 800 clubs de ciclisme federats.
La Federació de les Associacions de Pares d'Alumnes de Catalunya
(Fapac) s'encarregarà també de difondre el programa. Iolanda Españo,
que és la vocal d'esports de la Fapac, considera que el programa
inculcarà aspectes vinculats amb l'ús cívic de la bicicleta: «No
es tracta que els alumnes vagin en bicicleta a l'escola, perquè
són molt petits i tampoc és l'objectiu de la iniciativa.» Segons
ella «educar» al voltant de la utilització de la bicicleta entre
la població escolar més jove, pot ser una bona eina perquè s'acostumin
a fer-ne un bon ús i «a respectar la normativa» i a fer de la bicicleta
una alternativa «mediambientalment més sostenible» al cotxe.
En el projecte hi han participat, entre d'altres, empreses i fundacions
privades, l'ONCE i el Departament de Medi Ambient i Habitatge de
la Generalitat.
|